Unterricht

Der Unterricht an der Pestalozzi-Schule orientiert sich am Bildungsplan des SBBZ Lernen.

Grundstufe
(1.-4. Klasse)

Die SchülerInnen der Klasse 1-4 besuchen die Grundstufe an der Pestalozzi-Schule, die in der Grundstufe eine verbindliche Ganztagesschule an fünf Tagen ist.
Der Unterricht findet von Montag bis Donnerstag von 8.00 h bis 15.30 h und am Freitag von 8.00 h bis 15.00 h statt.

Der Unterricht findet sowohl im Klassenverband als auch in differenzierten Lerngruppen statt. Die Grundlage für den Unterricht ist der aktuelle Bildungsplan für Sonderpädagogische Bildungs- und Beratungszentren mit dem Förderschwerpunkt Lernen.

Schwerpunkte in der Grundstufe
  • rhythmisierter und ritualisierter Ablauf mit Phasen der An- und Entspannung
  • Elternarbeit
  • individuelle Lernziele, die auf das Kind abgestimmt sind
  • Kulturtechniken
Kooperationen in der Grundstufe
  • Erlebnispädagogik-Wald
  • Logopädie
  • LesementorInnen
  • Vereine
  • JugendbegleiterInnen
  • FSJ
  • KIT

Hauptstufe
(5.-9. Klasse)

Die SchülerInnen der Klasse 5-9 bilden die Hauptstufe. Ab der 5. Klasse sind wir eine gebundene Ganztagesschule an zwei Tagen. Alle Kinder erhalten an diesen beiden Tagen ein Mittagessen. Dabei steht die Selbständigkeit und die Selbsttätigkeit der Schülerinnen und Schüler im Mittelpunkt. In zwei Gruppen wird das Mittagessen selbst zubereitet und gemeinsam gegessen. Die Mittagszeit ist eine pädagogische gestaltete Zeit, die auch dem Anspruch der Schule folgt, die Schülerinnen und Schüler auf das Leben vorzubereiten.
In der Hauptstufe finden jeden Donnerstag nachmittags die AGs statt. An diesen nehmen Schülerinnen und Schülern der Klassen 5-9 teil. Das Angebot umfasst eine Medienkompetenz-AG, Kletter-AG, Back-AG, Foto-AG, Garten-AG, Basketball-AG und die Druck-AG.
Auch in der Hauptstufe findet der Unterricht im Klassenverband als auch in differenzierten Lerngruppen statt.
Auch ist es unser Ziel unseren SchülerInnen so viel Kraft, Selbstwertgefühl, vielfältige Erfahrungen und grundlegende Bildung zu vermitteln, dass sie im Leben nach der Schule gut zurecht kommen können. Vorbereitung auf Beruf und Leben ist Schwerpunkt in der Hauptstufe mit Berufserkundungen.

Schwerpunkte in der Hauptstufe
  • Berufspraktika
  • intensiver Berufsfindungsprozess
  • Lernort Berghof
  • Kulturtechniken
  • Eigenverantwortung
  • Selbständige Lebensführung
  • Teamfähigkeit
  • Medienkompetenz
Kooperationen in der Hauptstufe
  • Kooperationsschule Mathilde-Weber-Schule
  • IB
  • Bundesagentur für Arbeit
  • B12
  • TV Derendingen
  • außerschulische Partner
  • Logopädie
  • JugendbegleiterInnen

Inklusion

Ein Kind, bei dem ein Anspruch auf ein sonderpädagogisches Bildungsangebot festgestellt wurde, kann auch inklusiv an einer allgemeinen Schule unterrichtet werden.
Die Entscheidung hierüber treffen die Erziehungsberechtigen.

An der Grundschule oder weiterführenden Schule werden die Lehrkräfte durch Sonderpädagogen unserer Schule beraten.
Die individuellen Unterrichtsziele orientieren sich am Bildungsplan des Sonderpädagogische Bildungs- und Beratungszentrum mit dem Förderschwerpunkt Lernen.